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付出努力,收获成长 -----桃溪小学顺利举行宜兴市小学数学课堂教学展示活动

作者: 湖南教育在线 发布时间: 2020年07月14日 09:13:10

10月30日,宜兴市小学数学课堂教学展示活动在桃溪小学顺利举行。宜兴市教师发展中心研训科的陈亚军副科长以及来自全市兄弟学校的50多名教师,积极参与了本次的听课、评课活动 。500彩票官方平台桃溪小学的陶佳老师、宜兴市实验小学的李玲老师和桃溪小学教育集团元上小学分校的张科老师分别执教了三节展示课,得到了与会教师的一致好评。陈科长本着“呵护、扶持、肯定、激励”的原则,对三节课给予积极评价的同时,也提出了更高的要求。


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首先,桃溪小学陶佳老师执教五数解决问题的策略一课。500彩票官方平台陶老师采用前不久开展的社会实践活动为话题,创设情境,导出例题,有效设计问题,引发学生思考。500彩票官方平台整节课陶老师教学层次分明,采用层层递进的方法,一步步引导学生,让学生有意识地通过一一列举的方法解决问题,使学生在解决问题过程的反思中,感受一一列举对于解决问题的价值,进一步积累解决问题的经验,逐步增强解决问题的策略意识。“简洁、扎实”,是陈科长对陶佳课堂教学的积极肯定与高度概括。


接着,宜兴市实验小学李玲老师执教的二数《认识线段》一课,“有趣、有味”的精彩教学展示,不仅彰显了宜兴实验小学在数学课堂教学的雄厚实力,而且给听课老师留下了美好印象。课堂教学中,李老师引领着孩子们寻找线段、画出线段、辨析线段、创造线段、回顾线段,过程仿佛再现原清华大学梅贻琦校长“从游”说的美好场景:李老师像一条大鱼,带领着一群小鱼,积极地尝试,大胆地探索,热情地鼓励,开心地成长!

 

张科老师执教第三节展示课——五数射线、直线和角。张老师将数学知识突破书本教材的局限,发散到现实生活中去。他以“生动、有序”的教学风格带动同学们积极思考,又巧妙地把知识点融汇在学生的自主创造中,充分注重了学生在教学中的主体地位,成功地给与会教师展示了一节“不仅抽象,而且知识点零碎”图形认识的概念教学课。


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评课议课阶段,桃溪小学的徐金萍副校长代表学校,衷心感谢教师发展中心陈科长给予桃小的这次机会与平台。500彩票官方平台学校行政团队和磨课团队,以正视现实的诚恳态度,以脚踏实地的实干精神,以体验成长的客观规律,热情鼓励青年教师在教学业务上的勇气、责任与担当。随后,徐校长带着愉悦与激情,与大家分享了李玲老师在课堂教学中的出色展示:教师的语言亲切激励,教师的指导细致流畅,教师的设计精心有趣,尤其是课尾“神奇的仪器”介绍与演示,强有力地激发了学生的求知欲,承上启下,为后续的进一步学习,下了好奇的种子!

 

 

南漕小学的陆磊老师以及城南实小的史雪芬老师也上台作了热情评价,认为三位老师都是宜兴小学数学教学的新生力量,感到未来可期。

 

最后陈亚军副科长进行总结。他指出:数学教学设计不能仅仅局限于教材,而是应该站在高位思考,联系时事,做到既生动有趣,又不失数学味;要让学习方式更多样,让学习活动更充实,让学习体验更丰富,只有这样不断思考、不断总结,才能不断进步和发展。500彩票官方平台陈科长在活动结束前,对全市小学数学教师提了工作建议与努力方向,并布置了关于2020年江苏省学业质量检测工作,希望各校高度重视,分解落实到日常数学教学中去。

本次数学课堂教学展示活动的顺利举办,充分激发了桃小数学教师“汇聚向前”的信心与干劲。我们相信,在专家领导的引领指导下,在兄弟学校的互助合作下,在全校数学教师的共同努力下,桃溪小学的数学教学,一定会奋斗出更加充满希望与活力的明天!

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